听说只有“高大上”的才有可能为我孩子考取名校加分，我们怎么才能找到这样的活动资源？

• 2016-06-16

首先，家长必须了解美国名校为什么需要看学生的课外活动？因为这一项是提供给学校招生官另外一个角度认识学生。而不是美国名校给学生出的另外一种形式的考试题目。中国的高中生课外时间有限，更需要科学的布局“深度”和“广度”的课外活动。课外活动只有深度和广度，没有“高大上”和微不足道的区分。而我们常年服务于美国本土的学生，可以真正地为学生排布美式文化认知的ALS模式活动内容。

你们是不是只收学霸学生冲升藤校？那我的孩子不是学霸，是不是就有没有机会了？

• 2016-06-16

在我们的眼中没有学霸和学渣之分，也没有孰轻孰重的区别。每一位学生都有着其独特性和巨大的潜能可以挖掘，也更值得我们尽心尽力地帮助他们寻找到所有方面都领他们满意的学校。

我的孩子补习外语，考托福考SAT，但是现在遇到了瓶颈。请问你们有什么高效的解决办法吗？

• 2016-06-16

SAT 和托福补习班很大程度上给学生提供的是考试方法，这种补习往往是通过题海战的形式出现。题海战让学生对各种题型得到了解，并通过反复练习来死记题型和答题技巧。所以，参加补习完，最好马上考试，成绩会相对好一些。但是题海战最关键的问题是治标不治本，一般学生都会存在“考完即忘”的现象，这样既会降低学习效率，而且遇到瓶颈问题。 托福在语言技巧，文章架构，文化背景上的要求相对低一些，其考的是比较日常的沟通，以确保学生有起码的沟通能力。 但是SAT， ACT着重学生的学习能力， 考题里会涉及到写作技巧，架构，思路，逻辑，手法，文化背景等。如果不了解这些，光靠背单词，是很难考出高分来的，这也是我们经常看到的瓶颈。 所以上一些美国原滋原味的本土语言文化课是必须的。 这些课程让你不再停留在每一个词或句子，而是让你通过文章架构，写作方法逻辑，社会政治，文化背景来理解题目含义，从而获取高分。

你们的咨询专家是如何辅导我的孩子考取美国大学的？

• 2016-06-14

我们为每位学生设计的个性化的辅导计划，来自于多年的实践经验和丰厚的专业知识。从运用实体数据来搜寻心仪学校，启发并完善申请文书思路达到符合美式阅读和写作理念，熟悉和掌握面试流程，奖学金项目调研等等步骤，可以帮助学生和家长减免申请过程中面对的种种压力。我们“三对一”体贴的辅导模式，更可以推动学生和家长积极主动地参与申请的整个过程，并逐渐理顺学生和家长之间因为预期值不同而产生的误解。